EXPOSIÇÕES DE EV E OFICINA DIGITAL
No final do ano letivo, e não havendo o tradicional Arraial / Mostra de Trabalhos, várias turmas expuseram no Bloco A de forma a dar visibilidade e crédito ao esforço desenvolvido:
– 8º A,B,C,D,E e F, para abordagem do Desenho de Representação à Vista, Linhas estruturantes do Desenho e Textura Visual, com a professora Teresa Folha.
– 9ºA e B, para explorar os estilos OpArt e PopArt, com o professor Eduardo Dias.
OpArt
A descoberta da profundidade no plano bidimensional rege-se pelas regras da sobreposição e da escala relativa, pela lógica da luz e das sombras, pelo degradé das cores e pela diluição das formas na distância.
Enquanto estudavam a perspetiva cónica em Educação Visual, os alunos das turmas A e B do 9º ano acompanharam a exploração da “mentira” tridimensional no plano na disciplina Oficina Digital.
Inspirados pela obra de uma vida, a do pintor húngaro Victor Vasarely, o expoente da OpArt (optical art), exploraram, sobretudo durante o confinamento, as ilusões óticas para a construção de espaços virtuais e de ilusão da profundidade, a partir de imagens simples disponíveis na net, de padrões lisos que foram empenados, de esferas cuja transparência foi trabalhada, com efeitos de luz e sombra própria e projectada, criando inesperadamente uma grande
diversidade de estampas, concomitante com uma boa adesão dos alunos.
PopArt
A imagem digital pode ser alternativa a diversas técnicas tradicionais, como a serigrafia que o americano Andy Warhol, um dos artistas mais influentes na segunda parte do século XX, utilizou para a “sua” PopArt de que foi um representante maior. O movimento operava com signos estéticos de cores inusitadas massificados pela publicidade e pelo consumo. Warhol criou obra com os mitos da sua época, retratando tanto músicos (John Lennon, Mick
Jagger, Michael Jackson ou Elvis Presley), como atores do cinema (Marilyn Monroe, Elizabeth Taylor, Brigitte Bardot, Mickey Mouse, Marlon Brando ou Liza Minnelli) e até políticos (Nixon, Mao Tse-tung ou Che Guevara).
Aos alunos das turmas A e B do 9º ano de Oficina Digital sugeriu-se revisitarem a PopArt nos dias hoje, com as personalidades públicas que habitam o nosso audiovisual, transformando as suas fotografias icónicas em imagens consumíveis, destas figuras familiares, mas que, afinal, nos acabam por parecer impessoais.
Storytelling
Visando as finalidades de desenvolverem a sensibilidade estética, criatividade e a capacidade de comunicação, aos alunos das turmas B, C e D do 5º ano de Ed. Visual, individualmente, foi dada a possibilidade de atirarem uma mão de dados de storytelling e apontar as figuras que lhes saíram. Visionaram uma obra do pintor brasileiro Romero Britto, para ficarem despertos para a iconografia daquele artista e foram desafiados a desenhar e a pintar, comunicando através da expressão plástica o que lhes tinha saído antes em sorte nos dados, para que no final cada trabalho fosse apresentado à turma como um enigma, para que os restantes colegas pudessem desvendar quais as figuras tinham calhado ao pequeno autor e “artista”.
